Código: | ED110V425OEI |
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Código anterior: | ED110A425OEI |
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Título: | Visita a Colombia para la elaboración del protocolo de intervención e instrumentos de evaluación para el desarrollo de competencias emprendedoras y para la empleabilidad en Educación Secundaria |
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Año/PAA: | 2015 |
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Área Temática: | Educación |
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Acción: | Mejora de la oferta educativa |
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Tipo de actividad: | Visita de intercambio |
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Fecha de inicio: | 21/07/2015 |
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Fecha de finalización: | 24/07/2015 |
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Nivel de ejecución: | Realizada |
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Lugares de realización: | · Colombia |
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Paises destinatarios: |
Perú
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Paises transferentes: |
Colombia
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Destinatarios: |
Perú: Ministerio de Educación (MINEDU).
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Transferentes: |
Colombia: Servicio Nacional de Aprendizajes (SENA).
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Participación: |
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Resumen/Descripción: | En 2014 Eurosocial apoyó la elaboración de la norma técnica que institucionalizó el Area de Educación para el Trabajo en 1000 escuelas del Programa Jornada Escolar Completa en la Secundaria y la elaboración del Marco Curricular del Aprendizaje de Emprendimiento de la Etapa Secundaria. Para poder implementar estas dos asignaturas el Ministerio de Educación necesita establecer un protocolo de intervención (recursos pedagogicos y actividades a realizar en aula) y un sistema de evaluación. A tal fin se lleva a cabo una visita a Colombia para conocer experiencias en el ámbito. Visita a uno de los locales educativos del Servicio Nacional de Aprendizajes- SENA, durante la que pudo conocer la operatividad del programa de techno-academia, el que busca fortalecer la innovación y el perfil de investigación en ciencias exactas en adolescente de la educación media, brindando acceso a mentoría, formación y laboratorios para el desarrollo de investigaciones y propuestas de emprendimiento en la áreas de robótica, diseño digital y redes, biotecnología y nanotecnología. |
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Socios: | · Socio Coordinador: IILA · Socio Financiero: OEI · Socio Técnico: OEI |